2019GRE备考指南 考前如何合理安排时间

备考GRE一定要合理安排时间，比起延长备考时间，更有效的办法是提升现有时间的利用率，在相同时间内做好更多的备考工作。下面就来和了解一下2019GRE备考指南 考前如何合理安排时间？　　一、提升做题效率　　所谓提升备考效率和质量，就是指考生在使用资源和学习方法上，都需要有所改进。　　从资料上来说，小编建议大家根据自身情况选择最合适的复习材料，一些可有可无帮助不大或者版本老旧已经过期的资料，即使花费时间学习能得到的收获也比较有限，这样的鸡肋学习资料大家完全可以先放过，把时间集中到最有价值的官方或者权威机构出品的资源上。　　而从学习方法上来说，最常见的无脑题海战术，显然就是一种效率很低的备考方法，考生要学会更有针对性地进行学习提升，具体到知识点、题型和解题技巧上，一个一个难关定点攻克，这样才能够更有效率地做好备考工作。　　二、安排更高效的备考计划　　有些考生在学习的时候没有安排计划，东一榔头西一棒子，题目做到哪里算哪里，这样自然会不知不觉中浪费掉不少时间。　　小编希望大家在备考前先制定好计划，每天做什么，不同时间段具体学习哪些内容，希望达到怎样效果，这些都提前做好细致具体安排，这样才能有条不紊地进行备考，把学习时间的价值充分发挥出来。　　三、选择最佳学习时间　　每天最适合学习的时间有三个时间段，分别是上午9点到11点，下午2点到3点以及晚上8点到10点。　　其中早上时间段注意力与记忆力最好，适合用来背诵比如GRE词汇，重要的数学公式和范文例子等需要记忆的内容，下午时间段分析和创造力最佳，用来练习需要逻辑思维能力的阅读非常不错。而晚上则可以进行一些数学和写作的练习。　　四、合理安排学习时间　　虽然GRE备考需要投入大量时间，但实际上却并不是所有GRE考生都会有大把时间用来复习，很多考生都必须从学业和工作中挤出时间来进行复习，这就导致了要做的事情太多，复习时间不集中的问题。　　如果碰到这种问题，那么久要学会灵活安排各种复习时间。小空挡的复习时间，比如两节课中间的一个下课、休息，看看单词，做一小组题练习pace之类的；大段的复习时间用来专项突破。　　总而言之，如果严格来说，每位考生的备考时间其实都是不充分的，总有更多的题目机经等待大家去练习。　　而比起牺牲正常作息来挤出备考时间，充分运用好已有的每分每秒才是更为合理的备考策略。　　

美国GRE考试的常识以及误区

对于准备去美国硕士留学的同学来说，不知道对于GRE考试有没有了解呢？今天就和的小编一起来看看美国GRE考试的常识以及误区吧！　　关于GRE的一些常识　　GRE是美国研究生入学考试，测试的不是学生的英语能力，而是其学术能力，也就是学生的批判性思维、逻辑思维、获取知识的能力、有能力写出质量良好的paper等等研究生阶段学习必备的技能。计划去美国攻读研究生（硕士或者博士）的非商科、非医学、以及非法律专业的同学需要参加这个考试。即使是美国本土的学生也需要参加，所以你的竞争对手就从单一的中国人变为了美国人、英国人、印度人等native speaker了。　　2011年GRE实行改革，变成新GRE，分数从原先的1600+6分变成了340+6分，分数区间有所减小。考试由三部分组成，Verbal（语文简称V）Quantitative（数学简称Q）和Analytical Writing（分析性写作简称AW），满分分别为170，170，6。交白卷的分数是130， 130， 0。也就是说不考也能拿到260+0分。考试后除了作文，其他科目当场出成绩，但是成绩单要等待10天左右才能寄到。成绩单上会有你的分数和全世界的排名，比如V的rank是85%就代表你秒杀了全球85%的考生。　　（1） 数学部分对于中国大部分学生都是很简单的，发挥好的话差不多168-170之间都是可以的。考试时每个section有35min，20道题。一共2-3个section。数学是最容易提分的，所以大家要争取满分。　　（2） AW部分要求在一个小时内完成两篇作文—Issue（立论文）和argument（驳论文），每篇没有字数要求，但是一般要写500字以上。美国考试平均分为5.5，中国考生平均分为3-3.5，理工科同学3.5分就能满足最低要求，文科生大约要4分。AW比较注重逻辑思维和文章结构，语言华丽与否不是很重要。AW很难写出高分，需要很深厚的写作功底。　　（3） Verbal是GRE考试的重点和难点，即使是美国本土学生也很畏惧。考试时每个section有30min，20道题，包括10道填空，8-10道阅读题（大约3-4篇文章）和0-2道逻辑题（0-2篇文章）。一共2-3个section。新GRE是一个自适应性考试，如果第一个section答得非常好（大约错4个以内），第二个section会调整为hard模式，即使hard模式错得很惨，也可以取得不错的分数；如果第一个section答得很糟糕（大约错8个或以上），第二个section会进入easy模式，即使全对了，分数最高才为约为153；如果发挥一般，会进入中间的section，分数也是一般的。　　考试整体时间约为3.75个小时，中间有10 min的休息时间。除了固定的2个section的verbal和2个section的数学，还会随机抽取一个section的数学或者verbal，虽然不计入总分，但是不会告诉你哪个是加试。整体来看，考一场GRE不仅是脑力活，也是体力活，除了10 min的中场休息，中间不能喝水或者去卫生间，后期大家模拟考试时，一定要记住模拟3.75个小时高强度的环境。　　关于GRE考试的一些误区　　误区1　　GRE是最难的考试，考完GRE就牛x闪闪　　有的人说GRE是God ReadEnglish，因为GRE的词汇量应该是所有考试中最高的，背GRE单词也是痛苦又困难的一个过程，即使是那些native speaker也这么认为。但是，抛开单词不看，GRE的难度和其他出国考试相形见绌：商科的同学需要考GMAT（不过许多学校也接受GRE），法律系的同学需要考LSAT，医学院的学生要考PreMed。以上任意一个考试，都比GRE难不少。尤其是LSAT，这才是当之无愧的世界上最难的考试。　　误区2　　考完GRE可以随便虐托福　　托福和GRE完全不是一个性质的考试。前者是考察非native speaker的语言能力，后者是考察所有希望继续深造的本科生的学术能力，把英语作为辅助工具来测试。如果实在要对比，GRE的阅读和写作远高于托福，但是GRE不考听力和口语，和托福又怎么相比呢？所以考完GRE的考生不要轻视托福。另外，关于先考托福还是先考GRE的问题，没有一个权威的答案，看你自己的选择了。个人建议如果基础很好（托福100分以上，或者六级650+），可以先考虑考GRE。如果英语基础一般，甚至托福不到80，或者六级不到600，还是放弃先考G再考T的决定吧。有的人也许会在网上看到某某人突击一个月GRE Verbal 166+，感到激动不已，想自己也去尝试，这样做有些冲动。每个人的基础不同，能力也不一样，那些准备一个月就拿到高分的人，要不就是吹牛，要不就是英语功底非常深厚了（比如海归等等），大家要理性的看待这些帖子。　　误区3　　GRE的句子和单词不是正常人看的　　GRE文章的句子虽然是ETS恶意加长而成的，但是也不是难到不可救药，只不过是因为句子的语法在高中阶段甚至大学阶段中国学生没有见到过。如果换一种方式表达，就是美国人写文章的语言我们不习惯。解决这个问题的方法就是多读，而不是现场分析语法（时间不够用）。GRE的单词的确比较多，但是只要有恒心，是可以背下来的。这些单词在高等研究领域是经常出现的，以后自己写论文也许会用到，所以不要认为这些单词很恐怖，更不要认为这辈子只会见到这一次。既然打算读研究生了，他们就会伴随你一辈子。　　误区4　　考好GRE需要10万词汇量　　GRE的核心词汇只有3000+个，一般人完全掌握3000+个就可以应付考试了。要想取得不错的成绩，总词汇量大约14000+（四六级+托福大约7500个，GRE本身大约7000个），没有想象中的夸张。　　误区5　　GRE需要丰富的知识量　　GRE的阅读设计了自然科学（生物类的神经科学、生态学等，地理类的季风洋流等）还有社会科学（诸如女权运动、黑人运动、文艺复兴、法律、宗教、神学等等）方面，可谓面面俱到，有的同学就认为自己要先多了解这些知识才能去考试。其实不是这样子的，GRE考试不分专业，是很公平的，即使你是分子生物学的博士，做DNA转录神马方面的文章比别人了解的多，但是做题不一定能做对。阅读考察的不是你的知识，而是读文章的能力。同理，填空题考的也不是知识面，而是逻辑。　　

如何利用托福机经提高分数

托福机经，同学们只是知道它可以帮助你在考前提分，但是你真的知道它是什么吗？你真的最大值的使用它了吗？如何高效的使用托福机经提分？和小编一起来看看如何利用托福机经提高分数。　　什么是托福机经预测？　　每次托福考试都有可能考到以前考过的内容，也可能出以前没有考过的新题。托福机经预测就是预测和托福考试有关的两件事情：　　1、什么时候出新题，什么出旧题，什么时候出拼盘，什么时候该看转播。　　2、机经范围。也就是如果出旧题或者拼盘，会从哪几套旧题中抽取。　　托福机经预测应该怎么用？　　首先值得大家注意的是：机经预测不是万能，在托福备考过程中不能只单纯的依赖机经去应对考试，全面地复习还是很重要的。　　1、托福阅读和听力机经的使用方法　　（1）了解听力和阅读文章的话题。熟悉话题的好处使考场上能更集中文章的注意力。　　（2）熟悉文章Outline（结构）。大体上的结构有助于文字信息识别和筛选　　（3）记忆重点细节。考生能回忆出的细节一定都是重要的细节，非常值得我们记住甚至背诵，细节为一些文章的知识点，带着细节的了解再去听、读文章的效果是事半功倍的。　　（4）牢记考点。按照每篇文章考生的回忆考点题目，背诵答案！　　（5）熟记词汇。词汇是文章最微小的元素，提前掌握词汇会让你在考场上如有神助，所向披靡的！——词汇都遇到了自己熟悉的词汇，你会觉得无比擅长文章的！　　2、写作机经使用建议　　（1）提前准备思路和模板。根据话题大致将要书写的内容或者例子准备好，到考场上迅速精准的释放　　（2）提前些好范文。就算不中标，也毕竟是真题，锻炼自己的写作能力。写作机经后面附有参考答案，大家可以参考作者的思路和写作语言。　　（3）对于综合写作提前了解听的和阅读的文章的要点更能让你的综合写作在考场上信手拈来！　　3、口语机经使用建议　　要限时练习并反复录音，直至背诵流利连贯。　　为什么这是重中之重？很多考生只是把口语话题在表面上看一下，简单写一写，根本就不背诵下来，也不录音纠正自己。导致失败的例子层出不穷比比皆是：到了考场发现中标了，结果无法自由流利的作答口语，这是预测界最大的遗憾和悲哀。你不知道不可怕，可怕的是你上了考场发现你知道被自己“不知道了”。　　

2018年5月19日托福口语机经整理

2018年5月19日的托福考试已经结束，所以托福机经也出来了，那么接下来就和的小编一起来看看2018年5月19日托福口语机经整理。　　Task 1　　Talk about at least 1 advantage/ disadvantage about not being active on social website and social media.　　Task 2　　Do you agree or disagree with the following statement？　　It is acceptable that someone use other’s influence to get a job.　　Task 3　　阅读标题： combine students& faculty dinning　　原因1：Students need more space. It is too crowded.　　原因2：Encourage positive social interaction with professor.　　听力态度：agree.　　原因1：professors are not often coming to dinning hall. They have more options： eat at home， local restaurant or office. So students could have more space.　　原因2：the student is concern about the “interaction”. She thinks students might bother professor when they just want to deal with their colleagues or eat quietly. But it still worth a try.　　Task 4　　阅读标题：high-effort products　　定义：Products that need people to depend on their own. People who have difficulties toachieve goals would like to choose this kind of products.　　听力例子：The professor did a test： there are two kinds of shoes， one is made in advanced technology， and the slogan is “work less， jump higher”； the other is using muscles，the slogan is “work harder， jump higher.”　　Then he asked 2 basketball teams to choose. The poorly performed team would like to choose the later， while the winning team would prefer the first shoes.　　Task 5　　问题：Sue wrote a paper about people’s health， yet she saw a new study she could add in it. But she has no time because she has a band rehearsal in the afternoon.　　解决方案1：no adding.　　优点1：her paper is cool already ， she put much effort on it.　　缺点1：the new study could better her paper.　　解决方案2：skip the band rehearsal　　优点2：she could rewrite the paper and add in the new study.　　缺点2：It is the last rehearsal before music festival.　　Task 6　　话题： How dam could have negative impacts on animals　　要点1：block the passage for species have to migrate.　　例子1：Salmons have to migrate to upper side of the river to mate and reproduce. Their population decrease because of the dam.　　要点2：change of geography will ruin the habituate for some species　　例子2：A kind of birds live at tall grass near the river. But when dam established， there is no growing of tall grass any more. And the birds just vanished.　　

2018年5月19日托福阅读机经整理

很多考托福的同学都有一个疑惑，托福机经有用吗？其实托福机经对于很多基础比较好的同学来熟悉托福的考试套路是很重要的，那么下面就和的小编一起来看看2018年5月19日托福阅读机经。　　Passage One　　学科分类：考古学　　题目：昆虫化石　　内容回忆：我们知道有很多动物化石存在，但是昆虫虽然占据了生物界三分之一的数量，但其化石存留还是很少的。留存昆虫化石的方式有两种，琥珀和一种岩石。琥珀留存的昆虫化石相对来说很完整，而另一种方式基本只能存下来翅膀。昆虫分为有翅膀的和没有翅膀的，下一级还可以再细分。我们很难追溯到最古老的昆虫，因为目前发现的时间最久的昆虫化石也展现出一些进化后的特征。　　词汇题：　　1. Readily=immediately　　2. Exploit=pay attention to　　Passage Two　　学科分类：农业学　　题目：动物驯化　　内容回忆： 我们一直以为北美土著不会驯化动物，但其实这是有原因的。好驯化的动物应该是等级制度（可以把人类当做它们的头儿）以及具有社交性的，北美的动物不具备这些特征。动物的驯化分成好多个阶段，只是圈养起来不算驯化完成，动植物脱离人无法继续繁衍才是。北美土著的狗的驯化就不完全，还只是停留在第一个阶段，这种狗不会狗叫，只会狼嚎，吃村民的垃圾废物生存。驯化成功的例子是玉米，没有人的帮助不能繁衍。　　词汇题：　　1. Cycle=repetition　　2. Diffuse=spread　　Passage Three　　学科分类：地质学　　题目：地质循环　　内容回忆： 以前人们总是把地球上发生的重大地质变化归因于偶发的大灾难，直到一个人认为地质过程应该是渐变的，是一个循环。岩石被风化，被水冲走流入海里，然后沉淀再形成岩石，然后岩石突破地面成为山。但是他不知道这些运动的能量从哪里来。这一系列的地质活动时间非常长，但是和地球的年龄相比也不长。这个人关于地质循环的观点影响了后来的科学研究。　　词汇题：　　1. Constant=endure　　2. Extended=gradually　　

GRE Subject Test 是什么？考什么？

GRE Subject Test 是衡量你的研究某一领域的知识成就测验，显示您对特定主题的了解。主题测试可以通过强调您在特定领域的知识和技能水平来帮助您从其他申请人中脱颖而出。将为您详细介绍该考试。　　哪些人需要考 GRE Subject Test ?　　众所周知，申请美国大学研究生项目，不论是 PhD 还是 Master ，绝大多数项目都需要考 GRE General Test ，下面分享一下需要考 GRE Subject Test 的几种情况：　　申请一些特定专业的 PhD 项目时。(比如化学，物理)，学校的 Admission Requirement 会明确写出需要提供 GRE Subject 成绩，或者会写明 Strongly Encouraged ，强烈建议参加 GRE Sub 考试，这种情况下，建议申请人提前做好准备，参加对应专业的 SUB 考试。　　本科 GPA 成绩不太好，想用一个有说服力的考试成绩来弥补自己的短板。比如申请统计学硕士，可以考数学 SUB 考试，来弥补自己不太高的 GPA 成绩。　　转专业申请。本专业的课程与目标专业的课程相差较大，在已经满足了所有目标专业项目关于先修课程的要求的前提下，可以进一步通过 SUB 考试来提升自己的专业竞争力。 目 sub 考试有以下 6 门课程： Biology ; Chemistry ; Mathematics ; Physics ; Psychology ; Literature in English　　未来的研究生院申请者参加科目考试。申请人来自不同的教育和文化背景，GRE学科考试提供了比较考生资格的通用标准。GRE科目考试成绩由招生或奖学金小组使用，以补充您的本科记录，推荐信和其他研究生水平的学习资格。一些学科测试产生的子分数可以表明个别学生准备中的优点和缺点，也可能对指导和安置有用。　　测试每年在全球三次纸质测试中心进行，分别为：　　九月　　十月　　四月　　每科具体考哪些内容?　生物学测试　　一、概观　　该测试由大约190个五选题组成，其中一些问题在测试结束时按组分组，并基于实验室和现场情况，图表或实验结果的描述。　　测试内容分为三个主要领域：细胞和分子生物学，生物生物学，生态学和进化。除了总得分之外，还报告了每个子场区域中的子核心。　　二、内容规格　　按内容类别分类的问题大致如下所示。　　I.细胞和分子生物学(33-34%)　　解决了细胞生物学，遗传学和分子生物学的基础知识。细胞结构和功能的主要议题包括原核和真核细胞，代谢途径及其调节，膜动力学和细胞表面，细胞器，细胞骨架和细胞周期。遗传学和分子生物学的主要领域包括病毒，染色质和染色体结构，基因组组织和维持以及基因表达的调控。包括免疫的细胞基础和抗原-抗体相互作用的机制。还注意实验方法。　　A.细胞结构和功能(16-17%)　　1. 生物化合物　　大分子结构和键合　　生物分子的非生物起源　　2. 酶活性，受体结合和调节　　3. 主要的代谢途径和调节　　呼吸，发酵和光合作用　　大分子的合成和降解　　激素控制和细胞内信使　　4. 膜动力学和细胞表面　　运输，胞吞作用和胞吐作用　　电位和变送器物质　　细胞识别，细胞间运输和交流的机制　　细胞壁和细胞外基质　　5. 细胞器：结构，功能，合成和靶向　　细胞核，线粒体和质体　　内质网和核糖体　　高尔基体和分泌小泡　　溶酶体，过氧化物酶体和液泡　　6. 细胞骨架：运动和形状　　基于肌动蛋白的系统　　基于微管的系统　　中间长丝　　细菌鞭毛和运动　　7. 细胞周期：生长，分裂和调节(包括信号转导)　　8. 方法　　显微镜(例如，电子，光，荧光)　　分离(例如，离心，凝胶过滤，PAGE，荧光激活细胞分选[FACS])　　免疫学(如Western Blotting，免疫组化，免疫荧光)　　B. 遗传学和分子生物学(16-17%)　　1. 遗传基础　　孟德尔遗传　　谱系分析　　原核遗传学(转化，转导和结合)　　遗传图谱　　2. 染色质和染色体　　细胞核　　核型　　染色体畸变　　多线染色体　　3. 基因组序列组织　　内含子和外显子　　单拷贝和重复DNA　　转座因子　　4. 基因组维护　　基因复制　　DNA突变和修复　　5. 原核生物和真核生物中的基因表达和调控：机制　　操纵子　　促进者和增强剂　　转录因子　　RNA和蛋白质合成　　处理和修饰RNA和蛋白质　　6. 基因表达和调节：影响　　控制正常发展　　癌症和癌基因　　全基因组表达(例如，微阵列)　　通过RNAi调节基因表达(例如，siRNA)　　表观遗传学　　7. 免疫学　　细胞免疫基础　　抗体多样性和合成　　抗原-抗体相互作用　　8. 噬菌体，动物病毒和植物病毒　　病毒基因组，复制和组装　　病毒-宿主细胞相互作用　　9. 重组DNA方法学　　限制性内切核酸酶　　印迹和杂交　　限制性片段长度多态性　　DNA克隆，测序和分析　　聚合酶链反应　　II.有机生物学(33-34%)　　解决了生物体的结构、生理、行为和发育问题。涵盖的主题包括养分采购和处理，气体交换，内部运输，流体调节，控制机制和效应器，以及自养和异养生物的繁殖。发育现象的实例包括受精，分化和形态发生。检查对环境刺激的反应，因为它们与生物有关。还包括有机体的主要区别特征和系统发育关系。　　A. 动物结构，功能和组织(10%)　　1. 与环境交流　　营养，盐和水交换　　气体交换　　能源　　2. 内部运输和交换　　循环系统，呼吸系统系统，排泄系统系统和消化系统系统　　3. 支持和运动　　支持系统(外部，内部和流体静力)　　运动系统(鞭毛，睫状和肌肉)　　4. 整合和控制机制　　神经和内分泌系统　　5. 行为(沟通，定向，学习和直觉)　　6. 代谢率(温度，体型和活动)　　B. 动物繁殖与发展(6%)　　1. 生殖结构　　2. 减数分裂，配子发生和受精　　3. 早期发育(例如，极性，解理和原肠胚形成)　　4. 发育过程(例如，诱导，测定，分化，形态发生和变态)　　5. 外部控制机制(例如，光周期)　　C. 植物结构，功能和组织，重点是开花植物(7%)　　1. 器官，组织系统和组织　　2. 水运，包括吸收和蒸腾　　3. 韧皮部运输和储存　　4. 矿物质营养　　5. 植物能量学(例如呼吸和光合作用)　　D. 植物繁殖，生长和发育，重点是开花植物(5%)　　1. 生殖结构　　2. 减数分裂和孢子发生　　3. 配子发生和受精　　4. 胚胎发育和种子发育　　5. 分生组织，生长，形态发生和分化　　6. 控制机制(如激素，光周期和向性)　　E. 生活多样性(6%)　　1. 形态学　　形态学，生理学和鉴定　　2. 菌类　　形态学，生理学，病理学和鉴定　　3. 原生生物界　　原生动物，其他异养原生生物(黏液霉菌和卵菌纲)和自养原生生物　　主要区别特征　　系统发育关系　　重要性(如富营养化，疾病)　　4. 菌类　　主要门的特征(植物，无性和有性繁殖)　　广义的生命周期　　重要性(例如，分解，生物降解，抗生素和致病性)　　地衣　　5. 动物界强调主要门　　主要区别特征　　系统发育关系　　6. 植物科重点是主要的门　　代代相传　　主要区别特征　　系统发育关系　　III.生态与进化(33-34%)　　解决了生物体及其环境的相互作用，强调了高于个体的生物学原理。生态学主题包括生理适应性和生态系统功能。虽然强调了原则，但有些问题可能会考虑应用于当前的环境问题。进化的主题范围从遗传基础到进化过程及其后果。进化被认为是分子，个体，人口和更高层次。可能需要一些定量技能，包括简单数学模型的解释。　　A. 生态(16-17%)　　1. 环境/有机体的互动　　生物地理模式　　生理生态学　　时间模式(例如，季节性波动)　　2. 行为生态学　　栖息地选择　　配合系统　　社会系统　　资源获取　　3. 人口生态学　　人口动态/监管　　人口学和生活史策略　　4. 社区生态学　　直接和间接的种间相互作用　　社区结构和多样性　　改变和继承　　5. 生态系统　　生产力和能量流动　　化学循环　　B. 进化(16-17%)　　1. 遗传变异　　起源(突变，连锁，重组和染色体改变)　　水平(例如，多态性和遗传性)　　空间模式(例如，克隆和生态型)　　Hardy-Weinberg均衡　　2. 宏观进化和微进化过程　　基因流和遗传漂变　　自然选择及其动态　　选择级别(例如，个人和团体)　　权衡和遗传相关性　　自然选择和基因组进化　　同义与非同义核苷酸比率　　3. 进化的后果　　健身和适应　　形态　　系统学和系统发育　　趋同，分歧和灭绝　　协同进化　　4. 生命的历史　　生命的起源　　化石记录　　古生物学和古生态学　　遗传序列的侧向转移　　化学测试　　一、概观　　该测试包含大约130个多项选择题。在测试手册中打印周期表，以及在SI单位中呈现各种物理常数和一些转换因子的信息表。必要时，会在问题文本中打印其他物理常数值。　　构建测试题以简化数学操作。结果，既不需要计算器也不需要对数表。如果问题的解决方案需要使用对数，则问题中包含必要的值。测试的内容强调了化学传统上分为四个领域以及领域之间的一些相互关系。由于这些相互关系，个别问题可能会测试不止一个化学领域。　　一些考生可能将特定问题与一个领域相关联，而其他考生可能在不同领域遇到相同的材料。例如，一些考生可能已经在分析化学课程中获得了回答分类为测试有机化学的一些问题所必需的知识。因此，测试所涵盖的以下材料概要中所指出的四个领域的重点不应被视为确定性的。　　二、内容规格　　I.分析化学-15%　　A. 数据采集和统计使用-错误，统计考虑因素　　B. 解决方案和标准化-集中条款，主要标准　　C. 均相平衡-酸碱，氧化还原，络合滴定法　　D. 异质平衡-重量分析，溶解度，沉淀滴定，化学分离　　E. 仪器方法-电化学方法，光谱方法，色谱方法，热方法，仪器校准　　F. 环境应用　　G. 放射化学方法-探测器，应用　　II.无机化学-25%　　A. 普通化学-周期性趋势，氧化态，核化学　　B. 离子物质-格子几何形状，晶格能量，离子半径和半径/比率效应　　C. 共价分子物质-路易斯图，分子点基团，VSEPR概念，价键描述和杂交，分子轨道描述，键能，元素的共价和范德华半径，分子间力　　D. 金属和半导体-带结构，带理论，带理论的物理和化学后果　　E. 酸和碱的概念--Brønsted-Lowry方法，Lewis理论，溶剂系统方法　　F. 主要元素的化学-元素及其化合物的电子结构，出现和回收，物理和化学性质　　G. 过渡元素的化学-元素及其化合物的电子结构，发生和回收，物理和化学性质，配位化学　　H. 专题-有机金属化学，催化，生物无机化学，应用固态化学，环境化学　　III.有机化学-30%　　A. 结构，键合和命名法-路易斯结构，轨道杂交，构型和立体化学符号，构象分析，系统IUPAC命名法，光谱学(IR和1 H和13 C NMR)　　B. 官能团-烷烃，烯烃，炔烃，二烯，烷基卤化物，醇，醚，环氧化物，硫化物，硫醇，芳香族化合物，醛，酮，羧酸及其衍生物，胺的制备，反应和相互转化　　C. 反应机制-亲核取代和加成，亲核芳香取代，亲电子加成，亲电芳香取代，消除，Diels-Alder和其他环加成　　D. 反应中间体-碳阳离子，碳负离子，自由基，卡宾，苄醇，烯醇的化学和性质　　E. 有机金属化合物-格氏和有机锂试剂，有机锂合金和其他现代主族和过渡金属试剂和催化剂的制备和反应　　F. 专题-共振，分子轨道理论，催化，酸碱理论，碳酸度，芳香性，抗芳香性，大分子，脂质，氨基酸，肽，碳水化合物，核酸，萜烯，不对称合成，轨道对称性，聚合物　　IV.物理化学-30%　　A. 热力学-第一，第二和第三定律，热化学，理想和实际气体和溶液，吉布斯和亥姆霍兹能量，化学势，化学平衡，相平衡，依数性质，统计热力学　　B. 量子化学和光谱学应用-经典实验，量子力学原理，原子和分子结构，分子光谱学　　C. 动力学-实验和理论化学动力学，溶液和液体动力学，光化学　　英语考试文学　　一、概观　　每个版本的测试包括大约230个关于诗歌、戏剧、传记、散文、短篇小说、小说、批评、文学理论和语言历史的问题。有些问题是基于完整转载的短篇小说，有些则是关于较长作品的摘录。该测试借鉴了不列颠群岛，美国和世界其他地区的英语文学。它还包含一些关于主要作品的问题，包括从其他语言翻译的圣经。　　测试强调作者、作品、流派和动作。问题可分为两组：事实和分析。 事实问题可能要求学生识别文学或批评运动的特征，将文学作品分配到其编写的时期，识别作者或作品在简短的批评评论中描述，或确定期间或作者基于简短摘录的风格和内容的作品。分析性问题测试了敏锐地阅读文学文本的能力。要求学生检查一段散文或诗歌，并回答有关意义，形式和结构，文学技巧和语言各方面的问题。　　二、内容规格　　根据内容类别的问题的近似分布由以下概述表示。　　I. 文学分析(40-55%)　　对散文和诗歌段落的解读。这些问题可能涉及对惯例和类型，典故和参考，意义和语气，语法结构和修辞策略以及文学技巧的认可。　　II. 身份证明(15-20%)　　按照风格和/或内容对日期，作者或作品的识别(文学理论鉴定见下文IV)。　　III. 文化和历史背景(20-25%)　　了解文学，文化和思想史以及通过批评声明或传记信息识别作者或作品。还可以识别作品的角色，情节或设置细节。　　IV. 文学批评的历史和理论(10-15%)　　识别和分析各种批评和理论方法的特征和方法。　　该测试的文学历史范围遵循以下分布。1.到1925年的大陆，古典和比较文学5-10％2.英国文学到1660年（包括米尔顿）25-30％3.英国文学1660-192525-35％4.到1925年的美国文学15-25％5. 1925年后的美国，英国和世界文学20-30％　　因为考生倾向于记住那些被证明是麻烦的最生动的问题，他们可能会觉得考试已经包含或强调了他们最不准备的领域。学生参加的GRE 英语文学考试应该记住，在这许多问题的测试，大部分材料的呈现没有过度的困难。考试的长度和范围最终有利于学生，并使他们有机会展示他们所知道的内容。没有人能够正确回答所有问题; 事实上，有可能在不正确回答所有问题的情况下达到最高分。　　数学考试　　一、概观　　该测试包括大约66个从本科阶段通常提供的课程中选择的多项选择题，大约50%的问题涉及微积分及其应用-被认为是几乎所有数学专业背景的共同主题。测试中大约25%的问题是基本代数，线性代数，抽象代数和数论。剩下的问题涉及许多机构中本科生目前正在研究的其他数学领域。　　二、内容规格　　以下内容描述可以帮助学生准备考试。给出的百分比是估计值; 从一个版本的测试到另一个版本，实际百分比会有所不同。　　微积分-50%　　在通常的基本微积分课程中学习的材料-一个和几个变量的微分和积分微积分-包括基于微积分的应用和与坐标几何，三角，微分方程的连接; 和其他数学分支。　　代数-25%　　初等代数：在高中获得并在整个数学中使用的基本代数技术和操作　　线性代数：矩阵代数，线性方程组，向量空间，线性变换，特征多项式，特征值和特征向量　　抽象代数和数论：从群论，环和模块理论，场论和数论的基本主题　　附加主题-25%　　介绍性实际分析：R和R n的序列和数字和函数序列，连续性，可微性和可积性，以及基本拓扑　　离散数学：逻辑，集合论，组合学，图论和算法　　其他主题：一般拓扑，几何，复变量，概率和统计以及数值分析　　以上对测试所涵盖主题的描述不应视为详尽无遗; 有必要了解许多其他相关概念。前瞻性考生应该意识到，要求不超过良好的预分解背景的问题可能非常具有挑战性; 这些问题可能是测试中最困难的问题之一。一般而言，这些问题不仅旨在测试对信息的回忆，还旨在评估对基本概念的理解以及在各种情况下应用这些概念的能力。　　物理　　一、概观　　该测试由大约100个五选题组成，其中一些问题按成组分组，并基于图表，图表，实验数据和物理情况描述等材料。测试的目的是确定考生对基本原则的掌握程度以及他们在解决问题时应用这些原则的能力。大多数测试问题可以在掌握本科物理学前三年的基础上得到解答。单位的国际系统主要用于测试。在测试书中呈现了表示SI单元中的各种物理常数和一些转换因子的信息表。　　主要内容主题测试的大致百分比由审查员委员会制定，并在全国范围内对本科物理课程进行调查。百分比反映了委员会对典型本科课程中每个主题的相对重视的决心。下面给出了这些百分比以及每个内容类别中包含的主要子主题。在每个类别中，子主题大致按重要性递减的顺序列出，以包含在测试中。 测试中几乎所有问题都与此列表中的材料有关; 但是，此处未明确列出的其他主题可能会偶尔出现问题。　　二、内容规格　　1. 经典力学-20%　　(如运动学、牛顿定律、工作和能量、振荡运动、绕固定轴的旋转运动、粒子系统的动力学，中心力和天体力学、三维粒子动力学，拉格朗日和哈密顿形式，非惯性参考系，流体动力学的基本主题)　　3. 光学和波动现象-9%　　　(例如静电、电流和直流电路、自由空间中的磁场、洛伦兹力、感应、麦克斯韦方程及其应用、电磁波、交流电路，物质中的磁场和电场)　　(如波浪特性、叠加、干涉、衍射、几何光学、偏振、多普勒效应)　　4. 热力学和统计力学-10%　　(例如热力学定律、热力学过程、状态方程、理想气体、动力学理论、集合、统计概念和热力学量计算、热膨胀和热传递)　　5. 量子力学-12%　　(如基本概念、薛定谔方程的解(包括方孔、谐振子和氢原子)、自旋、角动量、波函数对称性、初等扰动理论)　　6. 原子物理-10%　　(如电子性质、玻尔模型、能量量子化、原子结构、原子光谱、选择规则、黑体辐射、X射线、电场和磁场中的原子)　　7. 特殊相对性-6%　　(例如介绍概念、时间膨胀、长度收缩、同时性、能量和动量、四向量和洛伦兹变换、速度加法)　　8. 实验室方法-6%　　(如数据和误差分析、电子、仪器仪表、辐射检测、计数统计、带电粒子与物质的相互作用、激光和光学干涉仪、尺寸分析、概率和统计的基本应用)　　9. 专题-9%　　核和粒子物理(如核性质、放射性衰变、裂变和聚变、反应、基本粒子的基本性质)、凝聚态物质(如晶体结构、X射线衍射、热性质、电子理论)金属、半导体、超导体)、杂项(例如、天体物理学、数学方法、计算机应用)　　参加测试的人应该熟悉某些数学方法及其在物理学中的应用。这些数学方法包括单和多元微积分、坐标系(矩形、圆柱和球形)，矢量代数和向量微分算子，傅里叶级数，偏微分方程，边值问题，矩阵和行列式，以及复变量的函数。这些方法可能出现在各种内容类别的背景下的测试中，以及仅涉及上述专业主题类别中的数学的偶然问题。　　心理学　　一、概观　　该测试包含大约205个多项选择题。测试中的每个问题都有五个选项，考生将从中选择一个选项，该选项是问题的正确或最佳答案。一些刺激材料，例如实验或图形的描述，可以作为几个问题的基础。心理学测试中的问题来自于广泛定义的心理学领域中本科阶段提供的课程中最常见的知识核心。 问题可能需要回顾事实信息，分析关系，应用原则，从数据中得出结论和/或评估研究设计。 所有GRE 在科目考试主管部门给予心理测试版本坚持的术语，在第五版提到的标准和分类精神疾病诊断和统计手册(DSM-5)。　　2017年9月及之后管理的心理测试版本除总分外还将产生六个分数：　　1. 生物　　2. 认知　　3. 社会　　4. 发展的　　5. 临床　　6. 测量/方法/其他　　对于2017年9月之前的心理学测试版，将继续向测试者和机构报告分数报告中的两个先前分数(实验和社交)。　　二、内容规格　　1. 感觉和感知(5-7%)　　1. 心理物理学，信号检测　　2. 注意　　3. 感性组织　　4. 视力　　5. 面试　　6. 味觉　　7. 嗅觉　　8. 躯体发育　　9. 前庭和动觉感觉　　10. 理论，应用和问题　　2. 生理/行为神经科学(12-14%)　　1. 神经元　　2. 感官结构和过程　　3. 电机结构和功能　　4. 中央结构和过程　　5. 动机，唤醒，情感　　6. 认知神经科学　　7. 神经调节剂和药物　　8. 荷尔蒙因子　　9. 比较与人文学　　10. 意识状态　　11. 理论，应用和问题　　II.认知(17-24%)　　1. 学习(3-5%)　　1. 经典调理　　2. 乐器调节　　3. 观察学习，建模　　4. 理论，应用和问题　　2. 语言(3-4%)　　1. 单位(音素，语素，短语)　　2. 句法　　3. 含义　　4. 言语感知与处理　　5. 阅读过程　　6. 言语和非言语交流　　7. 双语　　8. 理论，应用和问题　　3. 记忆(7-9%)　　1. 工作记忆　　2. 长期记忆　　3. 记忆的类型　　4. 记忆系统和过程　　5. 理论，应用和问题　　4. 思考(4-6%)　　1. 表示(分类，图像，模式，脚本)　　2. 解决问题　　3. 判断和决策过程　　4. 规划，元认知　　5. 情报　　6. 理论，应用和问题　　III.社交(12-14%)　　1. 社会认知，认知，归因，信仰　　2. 态度和行为　　3. 社会比较，自我　　4. 情感，情感和动机　　5. 符合性，影响力和说服力　　6. 人际关系和亲密关系　　7. 组和组间进程　　8. 文化或性别影响　　9. 进化心理学，利他主义和侵略　　10. 理论，应用和问题　　IV.发展(12-14%)　　1. 自然培育　　2. 物理和运动　　3. 感知和认知　　4. 语言　　5. 学习，智力　　6. 社会，人格　　7. 情感　　8. 社会化，家庭与文化　　9. 理论，应用和问题　　V.临床(15-19%)　　1. 个性(3-5%)　　1. 理论　　2. 结构体　　3. 人格与行为　　4. 应用和问题　　2. 临床和异常(12-14%)　　1. 压力，冲突，应对　　2. 诊断系统　　3. 评定　　4. 疾病的原因和发展　　5. 神经生理因素　　6. 治疗疾病　　7. 流行病学　　8. 预防　　9. 健康心理学　　10. 文化或性别问题　　11. 理论，应用和问题　　VI.测量/方法/其他(15-19%)　　1. 一般(4-6%)　　1. 历史　　2. 工业组织　　3. 教育性　　2. 测量和方法(11-13%)　　1. 心理测量学，测试结构，可靠性，有效性　　2. 研究设计　　3. 统计程序　　4. 科学方法与证据评价　　5. 道德与法律问题　　6. 调查结果的分析和解释　　子分数所基于的问题在整个测试过程中分布; 尽管来自单个内容区域的若干问题可能会连续出现，但它们并未被单独保留和标记。　　注意： GRE生物化学，细胞和分子生物学测试于2016年12月停止。根据GRE成绩报告政策，将继续报告分数。　　

雅思阅读扩大词汇量有哪些方法

词汇量是雅思考试得高分必备的，那么下面就和的小编一起来看看雅思阅读扩大词汇量有哪些方法？　　扩充雅思阅读词汇方法　　1. 词汇树　　词汇树可以为你提供一个语境。当你绘制出词汇树时，你会发现自己开始对词汇群进行思考。当你看见一个杯子时，脑海中就会很快想到相关词语，如knife（小刀），fork（叉子），plate（碟子），dishes（餐具）等词。　　2. 创造词汇主题　　列出一个词汇主题的列表，包括词汇、定义以及每个词语对应的例子。　　3. 利用科技　　看DVD是一个帮助你听懂英语母语者说话的好方法。精心选择一些单独的场景，可以帮助你将观看DVD作为一种练习词汇的方式。　　4. 专门的词汇列表　　比起将不相关的词汇做成一张长长的列表来学习，专门的词汇列表可以帮助你对工作、学习或爱好中所需的词汇进行针对性的准备。　　5. 构词表　　构词法是高级ESL学习者取得成效的重要方法之一。一些高级英语考试，如托福、英语证书考试都将构词法列入重要考点。　　6. 图解词典　　一幅图相当于一千个词语。这对准确词汇页十分有用。市面上也有许多优质的图解词典供英语学习者使用。　　7. 学会搭配　　搭配指的是经常一起出现的词语。举一个典型的例子：to do your homework　　8. 使用语料库　　语料库是一个大量文件的集合，可以让你发现一个词语使用的次数。通过使用语料库，你可以发现一些经常与目标词汇使用的词语。将语料库和词汇树结合起来使用，是学习目标领域专业词汇的好方法。你可以访问从British National Corpus开始。　　扩充雅思阅读词汇的建议　　1. 使用雅思阅读词汇学习方法，来帮助你快速将精力集中到需要学习的雅思阅读词汇上。　　2. 不要毫无章法地创建新词列表。将它们按照主题进行分组。这样就可以帮助你更快地记住雅思新词。　　3. 如果你有时间，或者即使你没有时间，都要为自己创造一个语境。用新词语写几个例句，可以帮助你在语境中记住雅思词语。　　4. 不管什么时候进行英语阅读，都要在手头准备一个笔记本。　　雅思词汇记忆的3步骤　　首先，记忆雅思词汇的时候，要确认发音的正确性。　　英语发音是学习英语过程中很关键的一个因素，不正确的发音是沟通理解过程中非常大的一个障碍物。我们要在学习新知识的第一时间，把握准确性，所以发音是第一步，记住每个音节和重音等，也可以尝试英美发音的不同，这样，之后再见到或者听到这个词儿，就不会发蒙，也不会出现某些同学遇到的问题，听不懂，但写出来就知道，这正是没有掌握正确发音的结果。而且正确的发音会有效地帮助你记住雅思词汇的拼写。　　其次，记忆雅思词汇的时候，要记住它的英文释义和同反义词，以及例句。　　想要增加雅思词汇量，记忆雅思词汇的英文释义其实是最有效的方法。查电子词典并不是多坏的习惯，但太过于依赖简单的英译汉词典就不好了，很多的汉语解释并不精确，所以我建议大家用英英词典，这样一方面可以准确的掌握英语单词的意思，另一方面可以知道同义词抑或反义词，扩大了词汇量同时，也促进了词汇多样性，准备雅思、托福或其它考试的学生们，应该深有体会，词汇多样性在表达的时候有多重要，而反义词是为了让我们能过举一反三，在阅读或其它理解中猜词更加准确。例句呢，就更重要了，要知道这词如何应用，才是真正的掌握了这个单词，如果不会应用的话，只能说你了解了该词的一半而已。　　最后一步就是实际应用 了， 我们之前所有的准备步骤，也是为了这最后一个环节做铺垫，熟练应用会加深对词汇的熟悉程度，这样掌握的就更牢固了。　　

GRE考试小技巧 常见家庭版GRE考试问题有哪些

相信很多想要出国留学的朋友们都有注意到，许多国外的大学都会要求个人的GRE成绩。那么今天小编就为大家解答一些家庭版GRE考试的常见问题，希望可以帮到大家。　　1.家庭版GRE考试的报名费和传统考试的报名费一样吗？　　是的，两者都是205美元。　　2.要多久才能拿到GRE成绩？　　官方分数将在考试日期后大约10-15天发送到你指定的机构。　　3.如果我在参加家庭版GRE考试时停电、网络故障或网络掉线怎么办？　　如果你在测试前遇到技术问题，请通过ProctorU账户中的实时聊天功能联系ProctorU。如果你在测试过程中遇到技术问题，导致无法与监考人员通话，请拨打ProctorU电话寻求帮助。如果有重大的中断，考生可以通过ETS免费重考。　　4.考试的房间条件如何？你如何检查它是否符合标准？　　考生通过设备检查后，监考人员将对考场环境进行检查，以确保考场安全可靠，符合ETS的高标准安全标准。　　5.分数选择选项是如何算的？　　在考试结束时，你会被提示是否要报告你的成绩。如果你这样做了，你会看到你的官方分数，并能够把你的官方分数发送到你选择的大学。　　6.我应该如何开始准备？我应该准备多长时间？　　美国教育考试服务中心推荐六个月的备考时间，但一般学生通常在考试前90天开始准备。　　7.你如何确保没有人在考试中作弊？　　ProctorU训练勤奋的监考人员，任何作弊行为都能立即被发现。ETS还使用人工智能技术来判断学生是否试图打开未经授权的浏览器，如谷歌，或者是否试图下载未经授权的软件。任何恶意行为将立即被发现，考试将立即终止。在整个测试过程中还会录制视频。　　8.学生在考试时可以使用纸或笔记吗？　　美国教育考试服务中心允许学生在白板或白纸上用可擦除的记号笔记笔记，通过透明护纸器可以看到。为了安全起见，在考试结束前，监考人员需要将笔记全部删除。　　9.在家考的GRE考试什么时候可以拿到？　　举个例子，该考试将于2022年6月30日之前的周五至周一全天进行，并从2022年7月1日至9月30日每周7天进行。　　10.如果你的分数不够高，你可以重新参加GRE考试吗？　　考生每21天参加一次考试，每次考试不超过5次，为期12个月。　　11.有连接到GRE模拟考试吗？　　ETS建议使用自己的网站和资料、样题、信息和各种资源来准备考试。　　12.在哪里可以参加GRE考试？　　GRE是一项全球性的考试，目前，无论在哪里进行测试，都可以在家里进行测试。　　13.考试的有效期是多少年？还是终身有效？　　GRE成绩有效期为5年，自考试开始之日起计算。　　14.你能解释一下GRE考试的适应性吗？　　该测试是按节自适应的。这是目前唯一一个对考生友好的考试。考生可以在答卷中自由浏览，跳过问题，标记答案，如果他们对答案不确定，还可以回到他们那里，还有一个回顾屏幕，让他们看到自己回答的问题。一旦你完成了第一个口语部分和第一个量化部分，它将决定下一个口语和量化部分的难度水平。你在第一个口头和定量部分的表现将决定下一个部分的难度水平。你可以在网站上查看评分过程，它将引导你通过评分方法。　　15.大学会知道我把GRE的东西带回家了吗？　　大学只会收到你的分数，如果你是在考试中心或在家参加考试，分数卡上没有说明。　　有负分吗？　　没有，答错不扣分。ETS鼓励学生进行有根据的猜测，因为这将有助于提高他们的分数。　　如果有更多的问题，可以咨询客服，将为你解答疑问。　　

托福听力考试的如何算分

了解托福听力的算分规则，对于把握托福听力考试是很重要的，那么下面就和的小编来了解一下托福听力考试的如何算分？　　听力算分　　首先，关于听力的分数是如何计算的？看似简单的问题，其实是应用了相当多的测试学和统计学知识才计算出来。解答之前，大家需要先搞清楚两个概念：　　1、标准分　　2、原始分　　原始分定义、计算方法　　原始分指的是，考生在考试中得到的、未经处理的分数。　　托福听力的原始分（raw score）是这样计算的：　　1、每道单选题原始分1分。　　2、4选2多选题，答对2个得2分，答对1个得1分，答对0个得0分。　　3、5选3多选题，答对3个得2分，答对2个得1分，答对1个及以下得0分。　　4、表格题，全部答对得2分，之后错一个减1分，最少0分。　　分数报告显示标准分：　　但是，必须强调的一点是，我们在分数报告上看到的分数不是原始分，是标准分（scale score）。因为原始分的最大问题是：由于不同考试的难度不同，无法让不同考试的结果互相比较。假设有A、B两场考试。A考试难度较大，B难度较小。那么两场考试中获得的同样的原始分，如25分，就没有可比性。　　因此，我们需要将原始分转化为标准分。那么何为标准分？所谓标准分，就是对原始分采用一定算法折算的分数。　　标准分的目的，就是为了消除考试难度的差异。　　

2018年最受欢迎背诵雅思词汇App

背单词是雅思备考的第一步，一般背单词都会选择一些app利用业余时间来背诵，那么下面就和一起来看看2018年最受欢迎背诵雅思词汇App。　　乐词　　乐词是由新东方控股公司乐词网络科技有限公司开发的一款记单词类的app。无需注册也可轻松使用。这款应用计划学习目标选择范围广泛，包含了GRE、GMAT、四六级、中高考、SAT、托业等主流学习目标。　　乐词运用了新东方顶级词汇名师的记忆法和适合国内用户学习的记忆曲线，更加侧重单词在实际生活场景中的应用。乐词同时还增加了趣味性内容，包括多种方式练习、视频学习、学习分享、学习排行等。　　乐词在记忆单词方面实现抽象单词形象化记忆。每个单词除了基本的记忆方法外，另外还有经典配图以及美语专家视频对单词涉及场景进行剖析，以便更容易记住单词。此外，乐词“乐学”板块，可根据个人喜好选择视频学习内容，讲师都是由新东方名师组成，学习更加专业化。乐词较贴心的设计就是支持离线使用，动态提醒，让学习更加方便。目前支持iphone、Andriod手机用户。　　拓词　　拓词专注于在线背单词的核心记忆算法开发，必须注册或利用其它账号登陆后才能使用。这款应用词库较全面，包括了四六级、研究生英语、出国考试（TOEFI、雅思、GRE、GMAT、SAT）等等。　　拓词是一款不错的记单词app，界面清新，可以制定计划，设置倒计时。在使用方面需要一个单词一个单词的记忆，一次点击即可背下一个单词，采用选择正确释义的方式进行单词的记忆，会重复背错的单词。支持发音，但需要下载相应的发音包。　　目前支持iphone 、Android、Windows phone手机用户。但是有一点可能会让不少童鞋不爽，这款app必须联网方可使用。　　百词斩　　“百词斩”是由出品囧记单词的公司全新推出，词库比较全面，目前包含了英语四六级、高考英语、GRE、GMAT核心、托福、SAT、考研等词库。　　百词斩界面设计比较独特，背单词时，每个单词配四张图片，单词会放在例句当中出现，其中一张跟单词描述的场景一致，通过选择与单词场景对应的图片来记单词，但是个人觉得很多单词在例句中出现，很容易就整个句子猜出图片内容，反而像看趣味性猜测游戏，而没有实际性记住单词。　　百词斩在使用方面是一页一词的方式，支持发音。目前适用系统为Android 2.1+。用安卓模拟器可将此app安装电脑使用。　　扇贝单词　　扇贝单词是一款教你如何背单词的应用，能够根据用户习惯动态调整学习进度，循序渐进，拥有例句、词根、词源解释辅助记忆。扇贝单词上的记录，会被自动通过网络同步。计划每天要背的单词较少，但会重复很多遍，对于记单词效果较好。　　扇贝单词界面简洁清晰，七个一组，每组学完都有小结。同时可以选择英音美音，其网页版也很好用。目前适用于Adriod2.2+，支持PC端。扇贝单词app有个缺点，就是计划不太灵活，只是帮助“记住”单词而不是背单词，同时要想使用这款app，必须注册。　　开心词场　　开心词场是沪江网推出的多语种、多级别、跨平台背词工具，采用高效的词场模式，精选单词书，支持英语、日语、法语、德语等多语言，包括新概念、四六级、考研、GRE、托福、雅思、标日等，所以是一款服务于不同年龄层的app。　　开心词场界面较简洁，支持发音，一页一个单词，每个单词都有对应的例句，以便用户方便记忆。其学习、测试、复习模式让用户循序渐进记忆词汇，另有通关模式，大大提升了用户背单词的兴趣。但是其词书、发音包需要另外下载。无需注册，也可使用。目前支持IOS、Adriod及WP8。