托福写作字数的要求是什么
托福写作是很多同学的困扰,那么同学们对于托福写作的规则有没有了解呢?今天就和的小编来看看托福写作字数的要求是什么? 托福作文字数是否越多越好? 托福写作多少字合适?字数在很大程度上能体现内容的充实度,而内容充分展开是托福写作的要求之一,于是有人就认为字数越多越好。我们在练习写作的时候,确实应该留意自 己的作文字数,字数过少就极有可能内容没有展开,我们需要考虑再丰富一下作文内容。但是我们同样需要记住,考试考查的是内容的充实度,而非字数。如果内容 已经完整,则无需硬是增加字数,多写就有可能多错。 官方明确指出独立写作一篇大概要 300 词,即使把作文写到 300-400 词,如果内容空洞,也只能获得 1-2 分。实际上,一篇托福作文,如果内容充分展开了,是不会出现字数不够的情况的。我们可以把字数看成是内容完整性的提示,但是切勿舍本逐末,盲目追求字数多。
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托福写作范文:学生大学必须学习历史课
托福写作光靠死记硬背来背模板,提升的效果不大,但是可以看看优秀的作文是怎么写的?下面就和的小编来看看托福写作范文:学生大学必须学习历史课? 托福写作task2高分范文:Do you agree or disagree with the statement?The student should be required to take history courses in the university no matter what their field of study is. University courses lay a very solid academic foundation for the future development of college students. Facing the great selections of these courses, some people say that, history classes should be made compulsory for college students, for the reason that they could be more familiar with the advancement and evolution of human society. I disagree. I believe, despite minor merits, asking student of all majors to attend history classes would cause problems. History courses would put more academic pressure on students. College students have already had to study many theory and professional subjects related to their majors and their schedule is very tight. For example, a medical student is not only obliged to finish his professional papers for credit, but he also needs to find the opportunity to get clinical experience. His load is so heavy that he could not afford to take any irrelevant courses, such as history. In this case, schools should not add this course, because students would worry whether they could finish their homework on time and how they would pass final examinations. A required history course would lead to unnecessary cost for parents and students. To guarantee the quality of lecturing, colleges have to hire talented and senior history professors and experts, such as those from the best-known universities or history research institutes. This would increase the cost of schooling. Normally, a lecture given by a famous history professor costs over 1,000 dollars. These costs would be reflected in the tuition fee, and would deprive many underprivileged students of an opportunity for education. Admittedly, taking history courses does have its merits. Students could learn to prevent repeating the mistakes of the past. For instance, they would learn about the cause of the world wars and other bloody battles that claimed the lives of millions. Students could also gain a better understanding of current issues by studying historical events. For example, by studying the American Revolution a student could be enlightened on the current world democracy. However, this knowledge could be acquired by other method other than required courses. History seminars, TV documentaries and books are all available options for student to learn about history. In conclusion, although there are some small benefits to requiring a history course, making every college student take a history course would overburdened the students both academically and financially. In addition, the small advantage that a required history course would provide can be obtained other ways.
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2018年5月19日托福阅读机经整理
很多考托福的同学都有一个疑惑,托福机经有用吗?其实托福机经对于很多基础比较好的同学来熟悉托福的考试套路是很重要的,那么下面就和的小编一起来看看2018年5月19日托福阅读机经。 Passage One 学科分类:考古学 题目:昆虫化石 内容回忆:我们知道有很多动物化石存在,但是昆虫虽然占据了生物界三分之一的数量,但其化石存留还是很少的。留存昆虫化石的方式有两种,琥珀和一种岩石。琥珀留存的昆虫化石相对来说很完整,而另一种方式基本只能存下来翅膀。昆虫分为有翅膀的和没有翅膀的,下一级还可以再细分。我们很难追溯到最古老的昆虫,因为目前发现的时间最久的昆虫化石也展现出一些进化后的特征。 词汇题: 1. Readily=immediately 2. Exploit=pay attention to Passage Two 学科分类:农业学 题目:动物驯化 内容回忆: 我们一直以为北美土著不会驯化动物,但其实这是有原因的。好驯化的动物应该是等级制度(可以把人类当做它们的头儿)以及具有社交性的,北美的动物不具备这些特征。动物的驯化分成好多个阶段,只是圈养起来不算驯化完成,动植物脱离人无法继续繁衍才是。北美土著的狗的驯化就不完全,还只是停留在第一个阶段,这种狗不会狗叫,只会狼嚎,吃村民的垃圾废物生存。驯化成功的例子是玉米,没有人的帮助不能繁衍。 词汇题: 1. Cycle=repetition 2. Diffuse=spread Passage Three 学科分类:地质学 题目:地质循环 内容回忆: 以前人们总是把地球上发生的重大地质变化归因于偶发的大灾难,直到一个人认为地质过程应该是渐变的,是一个循环。岩石被风化,被水冲走流入海里,然后沉淀再形成岩石,然后岩石突破地面成为山。但是他不知道这些运动的能量从哪里来。这一系列的地质活动时间非常长,但是和地球的年龄相比也不长。这个人关于地质循环的观点影响了后来的科学研究。 词汇题: 1. Constant=endure 2. Extended=gradually
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托福考试分数等级划分介绍
托福考试采取的是机考的形式,一共有听、说、读、写四部分的考试,对于托福考试的分数等级划分是什么样的呢?来为大家介绍一下这方面的内容。 一、托福考试分数等级划分 1. 百分等级概念:在总样本中,在此样本值以下的样本数占总样本数的百分比。例如:托福阅读28分的百分等级为84,那么在所有托福考生中,有84%的考生的阅读成绩低于28分。 2. 听说读写四科中,听力和阅读这两门以客观题形式考查的科目,各分值人数分布曲线走势相对平缓,在16-30分区间内,各分值人数所占百分比较为平均,在4%-6%不等。阅读20分以上(含20分)人数占总人数的61%,听力20分以上(含20分)人数占总人数的58%。 3.口语、写作这两门以主观题形式考查的科目,人数分布曲线波动较大。73%的考生的口语成绩落在17-24分区间内,成绩为22、23分的人数最多,各占13%。所以23分是口语的一道坎,有80%考生的口语成绩卡在了24分以下,要突破口语23分的瓶颈,需要付出更多努力。53%的考生的写作成绩集中在20-25分区间内,极值出现在21分,占总人数的13%。所以25分是写作的瓶颈,高于25分的考生人数只占15%。 4.将主观题(口语、写作)与客观题(阅读、听力)进行比较,口语和写作拿低分的概率较小,口语在0-10分区间内的考生比例只有2%,写作为3%,所以只要敢于开口说、落笔写,就一定能取得10分以上的成绩。而客观题拿低分的概率更高,阅读、听力成绩在0-10分区间内的考生比例分别为9%和10%,考生如果看不懂、听不懂,自然无法正确做对客观题,因此稳扎稳打、夯实基础是在客观题部分致胜的最佳策略。而高分段的情况恰恰相反,口语、写作想要取得25分以上的高分明显更加困难,主观题取得高分(26-30分)的人数远远少于客观题高分人数。 二、托福考试成绩多少分算高分 一般来说,90分以上就已经不错了,100分以上可以去美国名校了,110分以上已经达到了全世界任何学校的标准。要申请美国前50,toefl成绩基本不低于110分,TOEFL很简单,如果你英语能力好,技巧也熟悉的话,很容易考到115分以上,历年考试TOEFL满分都不少数。 而80分就可以申到排名50—100的名校,如果想去更好的学校,或者是一般学校很优秀的专业,就要90—100分了,只有前三十的名校才会要求一百分以上,而且这些学校不是光凭成绩就能上的,家境和背景也相当重要,所以说,90分以上的成绩就算不错了! 三、托福考试流程 托福阅读: 共三篇文章,约42题,答题时间60分钟。可以在阅读部分时间未结束之前复查、修改已提交的题目或跳过未作答的题目,可以使用铅笔、稿纸做笔记。 托福听力: 分两个section,每个section有一段对话,两段讲座。对话时长约为三分钟,讲座时长约为五分钟,每个section的答题时间一共十分钟。考生将先听到听力材料,然后答题。可以使用铅笔、稿纸做笔记。答题只能按顺序进行,每道题的页面只会出现一次,一旦提交,无法更改或查看。 托福口语: 共六道题,前两道为独立口语,准备时间15秒,答题时间45秒。后面是四道综合口语,前两道准备时间30秒,答题时间60秒,后两道准备时间20秒,答题时间60秒。均是先听材料和问题,然后考生再准备和作答,可以使用铅笔、稿纸做笔记。 托福写作: 分为两部分,第一部分是综合写作,考生有三分钟先读一篇文章,然后文章消失,听一篇同话题的听力材料。听力结束后考生有二十分钟根据阅读和听力总结要点,完成写作。第二部分是独立写作,考生会拿到一道命题,要求给出自己的观点,给出理由(举例或细节)有三十分钟完成作文。可以使用铅笔、稿纸做笔记。 加试 目前遇到的有阅读加试、听力加试、口语加试(少),大部分同学会遇到一项加试,少部分会遇到双加试。阅读加试是一篇文章,限时20分钟,两篇文章侠士40分钟。听力加试是一个section,一篇校园对话,两篇讲座,答题时间10分钟。
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普通人考托福有什么用?
也许很多学生都跟小编一样,周围有很多靠托福的小伙伴,那么普通人考托福有哪些作用呢?为您详细介绍。 一、托福成绩用处 1万多所大学和其他机构在150多个国家接受托福成绩 移民部门使用它们签发住宿和工作签证 医疗和许可机构将它们用于专业认证目的 个人用它们来衡量他们学习英语的进度 二、接受托福成绩的机构 使用托福目的地搜索找到机构接受托福考试和自己的分数要求。托福考试是: 在美国首选。美国10所大学中有9所更喜欢托福考试,而不是其他英语考试,而美国大学的托福考试成绩优于其他所有英语考试。 在加拿大更受欢迎。加拿大超过80%的研究生课程更喜欢托福考试而不是其他英语考试。加拿大大学的倾向于托福成绩而不是其他所有英语考试成绩。 100%在澳大利亚和新西兰被接受。所有澳大利亚和新西兰大学以及所有澳大利亚和新西兰移民都接受托福成绩。 在法国和德国首选。法国和德国的大学更喜欢托福考试,并获得比其他任何英语考试更倾向于的托福成绩。 在英国被广泛接受英国, 90%以上的大学都接受托福成绩,包括100%的精英罗素集团大学,提供公平和公正的替代方案。 三、签证要求 对于澳大利亚,新托福考试成绩可以用来满足学生学习后,技术移民和商务签证所需语言的组成部分。请访问澳大利亚签证以获取更多信息。 对于英国,在特定条件下,Tier 4学生签证可接受托福iBT考试成绩。请访问英国签证了解更多信息。 对于新西兰,TOEFL iBT考试成绩可用于证明技术移民类别居民签证的英语熟练程度。申请人需要在申请日期前2年内进行的测试总分为79分或以上。
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托福独立口语范文:校园环境改善措施
对于托福独立口语而言,就是表达自己对于某种事物或者某件事的观点,那么下面就和的小编来看看托福独立口语范文:校园环境改善措施。 My college should strive to provide students, faculty and staff with a campus environment that allows them to do their best work. Here are some ways in which this can be achieved. Some approaches to improving the campus environment include creating additional food service options, renovating the convenience store, erecting mailboxes for all students, building a package handling area and relocating several student group offices to the main building. To be more specific, athletes would benefit from the university trying to augment its facilities by introducing improvements such as artificial turf and lighting to increase the utilization and efficiency of existing facilities. Reducing waste from campus dining operations is another important way of improving the campus environment. Disposable bottled water should be entirely banned on campus in favor of reusable water bottles. The use of reusable containers to take food from a dining area should also be encouraged. Offering students a discount if they bring a reusable cup or container is another effective way of shrinking the campus’ carbon footprint. 高校应努力为学生的成员,教师和工作人员,校园环境,能让他们做他们的最好的工作,改善校园环境的方法,包括额外的食品服务选项,一个翻新的便利店,所有学生的邮箱,一包处理区,和几个学生小组办公室搬迁建设。更具体、更有利的运动环境的策略是扩大其设施引入如人造草坪和照明提高现有设施的利用率和效率的改进,减少校园餐饮运营的浪费也是改善环境的另一个重要贡献。一次性瓶装水应在校园内完全禁止使用可重复使用的水瓶。应鼓励使用可重复使用的容器从用餐区取食物。为学生提供一个折扣,如果他们带一个可重复使用的杯子或容器。 Notes: strive to:表示竭尽全力去做 approaches to:对于……的解决方法,可以用remedy for同义替换 augment its facilities:augment意为增加,这里指改善设施 artificial turf and lighting:人工草坪和灯光 utilization and efficiency:指设施的利用率和使用效率 Disposable/reusable bottled water:一次性/可重复使用的瓶装水
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与37位诺贝尔奖得主成为校友,新航道学员吕悦:梦想和脚踏实地同样重要
约翰·霍普金斯大学,简称Hopkins或JHU,成立于1876年,是一所世界顶级的著名私立大学,2018 美国大学综合排名第11。截止目前,学校的教员与职工共有37人获得过诺贝尔奖(世界第18)。而有一位中国女孩,便即将踏入这所牛人辈出的顶尖名校,她就是新航道优秀学员吕悦。具体详情跟着小编来看看吧。 吕悦目前尚在德国读书,因此没有机会坐下聊聊,于是使用了最便捷的方式进行采访——微信。微信头像是个非常可爱的笑脸,言语间透露出性格的阳光。她说自己最喜欢旅行和美食,是个十足的吃货,也是一个“运动系码农”。 Q:在德国学习了三个学期,对德国的印象是什么? 我本科时参加了学校的四年制中德合办项目,在国内读五个学期,之后去德国吕贝克应用科技大学完成最后三个学期的学业。 印象中的德国是严谨的,然而到了德国生活了一段时间后才发现,德国只是感觉起来很严谨,其实他们很有意思,很热情,属于被动友好型。虽然看起来严肃,但如果你主动和他们搭话后,他们就会变得非常热情。我刚去德国时,去超市买东西不太习惯,会主动找路人帮忙,他们都很友好很耐心,有的甚至会陪我练习德语。德国是个让人越相处越爱越不舍的地方。 谈德国初印象时,吕悦说自己刚到德国时,几乎走遍了它的东南西北,对这个国家越来越喜欢。在集美食、文艺、山地、海滩、建筑于一体的克罗地亚邂逅不一样的自己;在德国的大街小巷走走停停,感受美好时光;在罗卡角感受天涯海角,“陆止于此,海始于斯”…… Q:为什么想到申请约翰·霍普金斯大学? 我主要考虑了自身专业和就业前景。我的本科专业是电气工程及其自动化专业,覆盖面很广,但是没有具体的方向,所以在申请专业上一度犹豫不决。很幸运得到新航道老师们的专业帮助,他们结合各学校的专业设定和未来就业前景,和我全面分析了专业方向,让我将申请专业方向定在了信息系统上,同时也确定了自己想要去的学校——约翰·霍普金斯大学。 约翰·霍普金斯大学是知名度很高的世界一流大学,自己想挑战下,而且信息专业在JHU的华盛顿校区,而华盛顿作为美国的首都,拥有稳定的治安秩序、优美的环境、舒适的生活节奏,最重要的是资源很丰富,所以综合考虑,我认为这所学校更具挑战性,亦有可发展的空间。 吕悦觉得JHU能够录取自己,与专业匹配度和丰富的实习经历有很大关系。因为JHU的Information System设立在商学院下面,是比较重视技术方面的一个STEM专业。吕悦本身是学IT的,专业匹配度高,“实习方面,我做过前端开发码农,也在保时捷汽车公司做过PR相关的实习等。”她说道。 Q:有什么申请经验想分享给学弟学妹们? 申请的时间点真的很重要!尽早提交会好很多,能不拖就别拖。反观我的整个申请过程,所遇到的最困难的事情就是时间点了。我的申请时间很紧张,只有几个月的时间,老师们细心地给我提供了不少美研申请的信息和具体案例,在全面且耐心地了解了我的学习背景和职业规划后,提出了很多有用的建议。 前期一直感觉自己的文书写得不够好,没有把自己的优势完全展现出来,所以改了又改,好几所申请学校都是在deadline前一两天才提交的。现在想想,其实文书中没有必要太面面俱到,还是抓住重点,将重心放在专业匹配度方面。 在聊申请过程时,吕悦不止一次提到非常感谢新航道的老师们。因为当时距离申请季时间很紧,只有几个月的时间。加上吕悦大学本科参加的是学校的中德合办项目,申请时自己正在德国读书。中德时差、时间紧张、标化成绩未定……一系列因素让整个申请看起来很麻烦。“美研的申请过程虽然繁琐,但是新航道老师们在整个申请过程中,展现出了十分专业的能力和细心谨慎的态度,也是得益于他们丰富的经验,让我顺利获得了梦校offer。” Q:对未来学习和生活有什么憧憬和期待? 现在我顺利申请到了约翰霍普金斯大学信息系统专业的硕士项目,为漫漫美研申请路画上了美满的句号,同时也是未来研究生学习之路的美好开始。 最想做的是IT下面的User Experience,但是User Experience对文笔、文字编辑能力似乎要求很高,很不巧这方面是我的薄弱项,所以也可能选择从事大数据或者前端开发。有了这个职业规划,那么研究生生涯便希望自己可以更多地接触IT领域内的相关职位,毕竟本科就是集中在码农和开发方向。 本科专业是码农和开发方向,研究生将学信息技术,我原以为吕悦会是一个刻板、内向的女孩子,没想到却是一个很有趣的姑娘。谈到是否会说德语时,她回答:“我德语并不好(无奈笑),德语单词很长、词性很复杂、学得很奔溃(再次无奈笑)”;谈到是不是一个运动系码农时,她回答:“不不不,我只是爱折腾,传说中的好动,其实体育真的挺不好的(又又又是无奈笑)。” 身为有趣的IT girl,吕悦深知梦想和脚踏实地同样重要,“要追更大的梦,要走更远的路,就必得付出更多的努力。”现在的她,即将开始崭新的生活,愿以梦为马,不负韶华!
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留学环境保护学专业硕士怎么样 有哪些优势
出国留学其实有很多的专业可以选择,因为现代社会需要的人才范围很广。但是有一个专业——环境保护学,也许许多朋友没有注意到。接下来小编将为大家解答为什么留学环境保护学专业硕士以及环境保护学专业硕士有哪些优势,欢迎阅读。 你热爱科学和环境吗?如果是这样,你也许可以考虑从事环境保护学相关工作。 你可以学习几个不同的研究生学位,如生物保护学硕士或环境保护学硕士等。你将学习从保护野生生物学到国际和国家保护政策的学科,这些学科可以引导你在环境保护学、海洋生物学、可持续性等领域的职业发展。 你将有机会以你的专业在世界各地工作——无论是在办公室环境中,还是在实地工作,甚至两者兼而有之。 那么,还有什么地方比世界上生物多样性保护研究第一的大学——昆士兰大学更适合学习并为事业成功奠定基础呢? 你可以担任首席可持续发展总监 对于那些环境保护学硕士来说,一个收入较高的工作是首席可持续发展总监。在这个职位上,你将负责为公司创造可持续发展的计划。 如果你是一个优秀的领导者,并且真正相信可持续发展及其对世界的影响,你将会在这个职位上表现的很出色。由于这是一个高级职位,你需要从可持续发展助理级别的工作开始,然后逐步上升。 环境保护学硕士学位将给你带来竞争优势,因为你将有机会参加国际学习和研究项目。 根据PayScale的数据,首席可持续发展总监的平均收入为158,574澳元(约合101,882美元),其中最高端的收入超过241,253.81澳元(约合155,000美元)。 做一个野生动物保护主义者 如果你热爱野生动物和科学,你可以成为一名野生动物保护主义者,致力于保护野生动物。 自然资源保护主义者通过实验室研究、实地考察和政策倡导来保护野生动物。生物保护学硕士学位或环境保护学硕士学位将使你在这个职位上取得成功,课程包括保护野生生物学到保护决策等。 野生动物保护主义者的职业生涯可以从入门级一直到最高层!这一职业可以为你挣到87,635澳元(~US$56,295)的平均工资,而那些高端年薪为125,466澳元(~US$80,597)。 海洋生物学是另一个你可以考虑的职业 生物是你最喜欢的科目之一吗?你对海洋充满热情吗?你对海洋和生物的爱好将很好地配合这条职业道路。 海洋生物学家研究海洋中的任何东西,从鲸鱼到微小的浮游生物,甚至海水本身。他们可以监督特定动物的行为或评估人类活动对海洋生物的影响。 就像野生动物保护主义者一样,你可以通过经验、知识和教育从初级海洋生物学家晋升到高级职位。保护生物学硕士学位将使你脱颖而出,并帮助你在海洋生物学领域获得更高层次的职位。 你将有机会在独特的地点完成一个多月的实地工作,包括澳大利亚内陆地区、大堡礁、亚热带雨林、苍鹭岛和莫尔顿湾研究站。这种实际操作的工作肯定会给你的工作经验,并帮助你在你的职业生涯中成为一个海洋生物学家。 海洋生物学家的平均工资是80,630澳元(~US$51,746),但你可以挣到151,144澳元(~US$97,000)。 在大自然中工作 如果你热爱科学和户外运动,并一直想要保护国家历史遗迹或州立公园,那么你只要做一名公园管理员就行了。 公园管理员的主要职责是保护国家公园、州公园或地方公园。作为一名公园管理员,你可以在户外工作,与公园游客交谈,为他们提供他们需要的信息。你还会经常被征召去帮助寻找迷路的徒步旅行者和带领旅行团。 这个职位非常多功能,对于那些不想坐办公室的人来说是完美的选择。攻读环境保护学硕士学位将为你在这个职位上的成功奠定基础。平均工资为62,368澳元(~ 40,047美元),其中高端收入为95,000澳元(~ 61,000美元)。 如果有更多的问题,可以咨询客服,将为您解答疑问。
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雅思单词背诵攻略一览
对于雅思考试的同学来说,背单词是考雅思的第一步,那么如何背单词呢?这也是有很多技巧的,下面就和的小编一起来看看雅思单词背诵攻略一览。 一、背单词的重要性 语言学家TERREL认为,只要掌握了足够的词汇,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家WILKINS有一句经典名言:“没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相 应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现:认识5000个单词,阅读理解正确率为56%;认识6400个单词,该百分比为63%;认识9000个单词,该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明,在雅思考试中,词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得 更高的分数。 二、词汇手册的选用 雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”,而市面上的雅思词汇手册品种繁多,但良莠不齐。归纳起来,大致有以下几大种类: 1.“雅思词汇” 这类词汇手册在考生当中流传最广,因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是收词量庞大,一般在8000左右,都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”,来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳,然后再按顺序排列一下。 熟悉雅思的同学都知道,并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分,只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。另外,随着雅思低龄化现象的愈演愈烈,越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试,而他们的词汇量往往在2000左右,而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词,反而更加加重了他们的记忆负担,使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说,这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用,但是对于其它绝大多数考生来说,这类词汇背诵起来费时、费力,而结果却往往事倍功半。 2.“分类词汇” 这类词汇手册的最大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类,多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”,因此受到了诸多考生的青睐。然而,这类词汇手册的弊端也不容小视。 首先,雅思听说读写四门并不是孤立的部分,而是有机的整体。比如,雅思听力和阅读文章有很多相似的场景,而雅思阅读和雅思写作在选材上面又存在着很大的共同点。但是这些词汇手册将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂,而且原本一本的词汇手册变成了四本,大大加重了考生的记忆负担,绝大部分考生很难坚持。 3.“核心词汇” 这类词汇的最大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率最高的词汇,而这类词汇不管在听说读写哪部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生,尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵,才是有效的策略。 其实,目前市面上能买到的最权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了,因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同,它是按照词频排列的, 四级收录了英语里最常用的4000个词汇,六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇,那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇,这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。 三、背诵雅思单词的方法 1.制定合理的计划,按部就班,反复循环 背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。 2.听说读写齐头并进 很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。 3.背诵与实践同步 英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候,可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC,VOA等英语原声节目,多读TheEconomist,NationalGeographic等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词,化“消极词汇”为“积极词汇”。 4.注意单词之间的联系 英语单词量庞大,但是很多单词却有一定的内部或外部联系,比如,有些单词有共同的词根、词缀,如inhabit,inhabitant,habitat 等。有些单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia,diabetes,hypertension,cardiovasculardisease等。学科的名称:psychology,anthropology,archaeology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系,如 cause,induce,breed,leadto,resultin,contributeto,giveriseto,beresponsiblefor 等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系,如smile微笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能 在背单词的时候掌握上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。 为什么我们总是不能快速的攻克英语呢?比较大的因素是由于单词很难记,而且容易忘,由于记不住英语单词而学习效率非常低,拖的时间战线就比较长,所以就学的没有趣,没有信心,没有信心就容易想到两个字——那就是“放弃”这两个字。学英语难并不是由于智商低而学不会,任何人都可以攻克,主要是我们没有做到另外两个字——那就是“坚持”这两个字!没有坚持背完单词就已经被单词打败了,从而就丧失信心放弃了,成功只是一瞬之间,只是在坚持和放弃之间选一个。 雅思单词迅速攻克有话说 为什么我们的学习效率低?为什么我们背单词很难记住?因为我们没有从本质上像汉字那样掌握英语单词,没有掌握背单词的许多偏旁部首,没有明白一个英语单词的拼写构词奥秘,所以英语单词在你眼前只是一些乱七八糟的机械拼凑的令人恶心和厌烦的一个个英文字母,而不是一个像汉字那样有规律有逻辑的偏旁构造。 提高背单词和学习英语的效率,我们就必须掌握非常多的偏旁部首,也就是所谓的“词根词缀”。这种方法就是要求理解英语单词是按照类似汉字一样有一定规律的合理的偏旁部首构成,然后意由境升,在进行场景理解,从而记忆效果非常好,并且也容易掌握它的用法。(回复关键词 词根 下载最全的背词词根词缀) 例如: 五星级黄金词汇——claim 要求彻底全面的掌握 claim:主张,声称,断言,(根据权利)要求,索取,索赔,认领,申请 习惯用语: have a claim on有对……要求权 have a claim to有对……要求权 have many claims on对……有许多要求 have no claim on没有对……要求的权利;无资格得到 havenoclaimto没有对……要求的权利;无资格得到 经典例句: malargeamountagainsthim 要求他赔偿大量金额 ycitizenmayclaimtheprotectionofthelaw。 每一公民均可要求法律的保护。 anyoneclaimthisumbrella? 有没有人认领这把伞? aimedthathehaddonetheworkwithouthelp。 他声称没有得到帮助而完成了这项工作。 为什么它具有这么多的意思?是因为它作为词根的最本质的意思就是:大喊大叫的意思。把它的词根意思代入它的真正意思中去理解,你会发现主张,声称,断言,(根据权利)要求,索取,索赔等这些意思就非常容易理解掌握了。 我们再快速的来掌握由它衍变出来的词汇: laim正式宣布,宣告,公布,声明 sam记法:(pro-表示在前面。在前面大喊大叫那就是正式宣布,宣告,公布) aim呼喊、惊叫 sam记法:(ex-往外。往外大喊大叫——那就是呼喊,惊叫) 经典例句: exclaimin[with]delight 欢呼 aim 要求归还,收回,开垦 sam记法:(re-往回。往回大喊大叫、把某物喊回——要求归还) 只要掌握比较多的偏旁部首,怎么记忆汉字,就应该怎么记忆英语单词,根据场景造字,进行合适的拆分理解,那我们相对记得就更快,更牢。
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如何完成一篇高质量的GRE作文
对于准备考GRE的同学来说,不知道GRE的写作怎么样呢?那么今天就和的小编一起来看看如何完成一篇高质量的GRE作文吧! 1.必须研究新GRE写作范文,尤其是5分和6分的范文,他们真的非常重要,因为那是最权威的辅导资料。不是简单的熟读和背诵,而是逐字逐句的体会作者的意思及修辞。还有提醒一点,ETS对范文的评论也都非常精彩,建议大家参考!这会非常有利于理解考试所考的重点。 2.必须要熟练,重要的是形成惯性思维。GRE考试时间真的是太紧张了,要想现场思考每句话的调理性真的是太难了,远远超过了大脑运转的速度,只有有充分思维准备的人,才能驾轻就熟,运用自如。 3.必须多修改,如果不勤修改自己的新GRE作文,就不知道自己原来的漏洞和不足在哪,闷头写,只能导致lose the stake! 当认真学习一段时间写作之后,再回头改第一篇习作,肯定会发现自己很多毛病,这说明: 我们在进步! 4.必须学习别人的文章,多看参考资料。看到别人的文章和新GRE写作思路,是提高自己水平的有效途径!建议大家看看其他考生原来写的习作,真的会受益匪浅。 5.必须多思考,多写不如多改,多改不如多想,当然这种想不是fantasy and daydream。还要针对写作思路和自我总结。 6.必须看全部题库,不要抱侥幸心理,在考试之前找到文章中出现的逻辑错误,远比在30min中为它而浪费时间值得的多。 7.必须多交流,听听大家的意见,有益无害。 8.必须要有自己的例子,没有哪个考官会喜欢几百号人都说一件事吧!
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